• Anúncio Global
    Respostas
    Exibições
    Última mensagem

Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Mensagempor jvpetrucci » Qui Mai 03, 2012 19:14

[/tex]A questão é a seguinte

Por um jantar para um grupo de amigos, um restaurante cobrou R$ 240,00, mas quatro dessas pessoas não tinha dinheiro para contribuir com a despesa.
Essa atitude obrigou cada uma das demais pessoas a pagar R$ 5,00 além da parte que lhe caberia se todos participassem da divisão da conta.

Quantos eram os amigos?


Por favor me ajudem vale um ponto.
Não é uma questão simples por que aqui em meu livro ela tem 18 linhas para fazer a conta.

Eu fiz assim, não sei se ta certo

x=nº de amigos

\frac{240}{x-4}=\frac{240}{x+5}


240x=240x-960+5x²-20x

5x²-20x-960=0

x²-4x-192=0

x= 4+-\sqrt[2]{16}+  \frac{768}{2}


x= 4+-\frac{28}{2}

x= 4+\frac{28}{2} = \frac{32}{2}=16




Esse "²" deve ser pra elevar pq eu nao coloquei isso espero q vcs entendam minha forma de fazer
jvpetrucci
Novo Usuário
Novo Usuário
 
Mensagens: 9
Registrado em: Qui Mai 03, 2012 18:26
Formação Escolar: ENSINO FUNDAMENTAL II
Área/Curso: Informática, montagem e manutenção
Andamento: formado

Re: Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Mensagempor Russman » Qui Mai 03, 2012 20:35

Seja o número de amigos n.

Se todos os amigos pagassem então o valor x que cada um teria de pagar é calculado por

x = \frac{240}{n}.

Porém, somente n-4 amigos pagaram. Então, os n-4 amigos pagaram um valor y cada dado por

y = \frac{240}{n-4}.

Do problema identificamos que y = x+5. Portanto,

\frac{240}{n-4} = \frac{240}{n} + 5

\frac{240}{n-4} = \frac{240+5n}{n}

240(n) = (240+5n)(n-4)

240n = 240n - 960 + 5{n}^{2} - 20n \Rightarrow 5{n}^{2} - 20n - 960 = 0 \Rightarrow {n}^{2} - 4n -192 = 0.

Esta equação tem como solução x = \frac{4+-\sqrt[]{16+4.192}}{2} = \left\{\begin{matrix}
x_{1} = \frac{4+28}{2} = 16\\
x_{2} =  \frac{4-28}{2} = -12

\end{matrix}\right..

Como só nos interessa a solução positiva, o número de amigos eram então n=16.

Veja que \left\{\begin{matrix}
x = \frac{240}{n} = \frac{240}{16} =15 .
\\
y = \frac{240}{n-4} = \frac{240}{12} = 20
\end{matrix}\right. \Rightarrow \left \{ 20 = 15+5\Leftrightarrow y=x+5 \right., como se era esperado.
"Ad astra per aspera."
Russman
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 1183
Registrado em: Sex Abr 20, 2012 22:06
Formação Escolar: PÓS-GRADUAÇÃO
Área/Curso: Física
Andamento: formado

Re: Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Mensagempor jvpetrucci » Qui Mai 03, 2012 20:48

Russman escreveu:Seja o número de amigos n.

Se todos os amigos pagassem então o valor x que cada um teria de pagar é calculado por

x = \frac{240}{n}.

Porém, somente n-4 amigos pagaram. Então, os n-4 amigos pagaram um valor y cada dado por

y = \frac{240}{n-4}.

Do problema identificamos que y = x+5. Portanto,

\frac{240}{n-4} = \frac{240}{n} + 5

\frac{240}{n-4} = \frac{240+5n}{n}

240(n) = (240+5n)(n-4)

240n = 240n - 960 + 5{n}^{2} - 20n \Rightarrow 5{n}^{2} - 20n - 960 = 0 \Rightarrow {n}^{2} - 4n -192 = 0.

Esta equação tem como solução x = \frac{4+-\sqrt[]{16+4.192}}{2} = \left\{\begin{matrix}
x_{1} = \frac{4+28}{2} = 16\\
x_{2} =  \frac{4-28}{2} = -12

\end{matrix}\right..

Como só nos interessa a solução positiva, o número de amigos eram então n=16.

Veja que \left\{\begin{matrix}
x = \frac{240}{n} = \frac{240}{16} =15 .
\\
y = \frac{240}{n-4} = \frac{240}{12} = 20
\end{matrix}\right. \Rightarrow \left \{ 20 = 15+5\Leftrightarrow y=x+5 \right., como se era esperado.



Muito obrigado, nossa eu to doido pra ganha esse 1 ponto, porque la na sala eu sou o primeiro da turma ai tem que tira nota boa e consegui os pontos
Alem de que eu no bimestre passado nao fui muito bem nas provas.

Eu só não to conseguindo entender essa parte aqui

Esta equação tem como solução x = \frac{4+-\sqrt[]{16+4.192}}{2} = \left\{\begin{matrix}
x_{1} = \frac{4+28}{2} = 16\\
x_{2} =  \frac{4-28}{2} = -12

\end{matrix}\right..

Como só nos interessa a solução positiva, o número de amigos eram então n=16

de onde vc tiro esse 28 dessa raiz?
jvpetrucci
Novo Usuário
Novo Usuário
 
Mensagens: 9
Registrado em: Qui Mai 03, 2012 18:26
Formação Escolar: ENSINO FUNDAMENTAL II
Área/Curso: Informática, montagem e manutenção
Andamento: formado

Re: Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Mensagempor Russman » Qui Mai 03, 2012 21:15

Veja que

\sqrt[]{16 + 4.192} = \sqrt[]{784} = 28.

(:
"Ad astra per aspera."
Russman
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 1183
Registrado em: Sex Abr 20, 2012 22:06
Formação Escolar: PÓS-GRADUAÇÃO
Área/Curso: Física
Andamento: formado

Re: Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Mensagempor jvpetrucci » Qui Mai 03, 2012 21:23

Russman escreveu:Veja que

\sqrt[]{16 + 4.192} = \sqrt[]{784} = 28.

(:



O q vc fez?

e pq eu to tentando fazer mas nao to conseguindo

vc tiro a raiz de um e de outro?
jvpetrucci
Novo Usuário
Novo Usuário
 
Mensagens: 9
Registrado em: Qui Mai 03, 2012 18:26
Formação Escolar: ENSINO FUNDAMENTAL II
Área/Curso: Informática, montagem e manutenção
Andamento: formado

Re: Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Mensagempor Russman » Qui Mai 03, 2012 21:26

Nãao!

16 + 4.192 = 16 + 768 = 784
"Ad astra per aspera."
Russman
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 1183
Registrado em: Sex Abr 20, 2012 22:06
Formação Escolar: PÓS-GRADUAÇÃO
Área/Curso: Física
Andamento: formado

Re: Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Mensagempor jvpetrucci » Qui Mai 03, 2012 21:30

Russman escreveu:Nãao!

16 + 4.192 = 16 + 768 = 784



Ai não entendi de onde vc tiro o 768

Eu quero sabe se vc fatoro oq vc fez?

pq vc bota desse jeito ai eu fico sem entender
jvpetrucci
Novo Usuário
Novo Usuário
 
Mensagens: 9
Registrado em: Qui Mai 03, 2012 18:26
Formação Escolar: ENSINO FUNDAMENTAL II
Área/Curso: Informática, montagem e manutenção
Andamento: formado

Re: Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Mensagempor jvpetrucci » Qui Mai 03, 2012 21:31

Russman escreveu:Nãao!

16 + 4.192 = 16 + 768 = 784


e o 784 nao entendi como vc fez

Eu queria q vc explicasse q processo vc uso
pq alem de estar fazer o exercicio eu estou estudando ja para o teste e prova
jvpetrucci
Novo Usuário
Novo Usuário
 
Mensagens: 9
Registrado em: Qui Mai 03, 2012 18:26
Formação Escolar: ENSINO FUNDAMENTAL II
Área/Curso: Informática, montagem e manutenção
Andamento: formado

Re: Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Mensagempor Russman » Qui Mai 03, 2012 21:42

16 + 4.192

Isto é 16 somado com 4 vezes 192.

4 . 192 = 768.

Eu usei a fórmula da solução da equação de 2° grau! Você deve conhecer.

a{x}^{2}+bx+c = 0\Rightarrow x=\frac{-b\pm \sqrt{{b}^{2}-4ac}}{2a} , a\neq 0
"Ad astra per aspera."
Russman
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 1183
Registrado em: Sex Abr 20, 2012 22:06
Formação Escolar: PÓS-GRADUAÇÃO
Área/Curso: Física
Andamento: formado

Re: Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Mensagempor jvpetrucci » Qui Mai 03, 2012 21:43

Russman escreveu:16 + 4.192

Isto é 16 somado com 4 vezes 192.

4 . 192 = 768.

Eu usei a fórmula da solução da equação de 2° grau! Você deve conhecer.

a{x}^{2}+bx+c = 0\Rightarrow x=\frac{-b\pm \sqrt{{b}^{2}-4ac}}{2a} , a\neq 0


Ata vc usou o processo de baskaras nao foi?
jvpetrucci
Novo Usuário
Novo Usuário
 
Mensagens: 9
Registrado em: Qui Mai 03, 2012 18:26
Formação Escolar: ENSINO FUNDAMENTAL II
Área/Curso: Informática, montagem e manutenção
Andamento: formado

Re: Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Mensagempor Russman » Qui Mai 03, 2012 21:59

Isto, isto!
"Ad astra per aspera."
Russman
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 1183
Registrado em: Sex Abr 20, 2012 22:06
Formação Escolar: PÓS-GRADUAÇÃO
Área/Curso: Física
Andamento: formado

Re: Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Mensagempor jvpetrucci » Qui Mai 03, 2012 22:00

Obrigado por ter me ajudado e explicado essa questão
jvpetrucci
Novo Usuário
Novo Usuário
 
Mensagens: 9
Registrado em: Qui Mai 03, 2012 18:26
Formação Escolar: ENSINO FUNDAMENTAL II
Área/Curso: Informática, montagem e manutenção
Andamento: formado

Re: Problemas com equações do 2° Questão valendo 1 ponto

Mensagempor Russman » Qui Mai 03, 2012 22:35

Não por isso. (:
"Ad astra per aspera."
Russman
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 1183
Registrado em: Sex Abr 20, 2012 22:06
Formação Escolar: PÓS-GRADUAÇÃO
Área/Curso: Física
Andamento: formado


Voltar para Sistemas de Equações

 



  • Tópicos relacionados
    Respostas
    Exibições
    Última mensagem

Quem está online

Usuários navegando neste fórum: Nenhum usuário registrado e 3 visitantes

 



Assunto: cálculo de limites
Autor: Hansegon - Seg Ago 25, 2008 11:29

Bom dia.

Preciso de ajuda na solução deste problema, pois só chego ao resultado de 0 sobre 0.
Obrigado

\lim_{x\rightarrow-1} x³ +1/x²-1[/tex]


Assunto: cálculo de limites
Autor: Molina - Seg Ago 25, 2008 13:25

\lim_{x\rightarrow-1} \frac{{x}^{3}+1}{{x}^{2}-1}

Realmente se você jogar o -1 na equação dá 0 sobre 0.
Indeterminações deste tipo você pode resolver por L'Hôpital
que utiliza derivada.
Outro modo é transformar o numerador e/ou denominador
para que não continue dando indeterminado.

Dica: dividir o numerador e o denominador por algum valor é uma forma que normalmente dá certo. :y:

Caso ainda não tenha dado uma :idea:, avisa que eu resolvo.

Bom estudo!


Assunto: cálculo de limites
Autor: Guill - Dom Abr 08, 2012 16:03

\lim_{x\rightarrow-1}\frac{x^3+1}{x^2-1}

\lim_{x\rightarrow-1}\frac{(x+1)(x^2-x+1)}{(x+1)(x-1)}

\lim_{x\rightarrow-1}\frac{(x^2-x+1)}{(x-1)}=\frac{-3}{2}