por Rosana Vieira » Ter Mar 20, 2012 20:24
Dona Berenice quer aplicar R$ 80.000,00. Conseguiu encontrar um banco onde a taxa de juros da aplicação é de 0,91% a.m.. Use log2 = 0,3010 e log 1,0091 = 0,0039 .
a) Por quanto tempo o dinheiro deve ficar aplicado para que ela obtenha o dobro deste capital?
b) Se ela aplicasse outro valor, o período de tempo para ela conseguir o dobro do capital, seria alterado?
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por nakagumahissao » Seg Abr 30, 2012 22:24

QUESTÃO A - Para que o montente dobre de valor (R$ 160.000,00):

Usando logaritmos, temos que:


Agora, utilizando os dados fornecidos no enunciado, ou seja: log2 = 0,3010 e log 1,0091 = 0,0039, teremos então:

Portanto, para que o montante dobre de valor, serão necessários aproximadamente 6 anos, 5 Meses e 5 dias.
QUESTÃO B
Vejamos. Para dobrar-se qualquer valor v, teríamos:


Desta forma, podemos afirmar que para quaisquer valores, para que se dobre, o tempo necessário para que isto aconteça é o mesmo sempre para esta taxa.
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por Fabiano Vieira » Seg Abr 30, 2012 23:24

Portanto, para que o montante dobre de valor, serão necessários aproximadamente 6 anos, 5 Meses e 5 dias.[/quote]
Qual o cálculo que você fez para achar os 6 anos, 5 meses e 5 dias, a partir do valor 77,18.
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por nakagumahissao » Ter Mai 01, 2012 01:16
Sendo t em Meses, o valor de t = 77,18 meses, ou seja:
Para sabermos quantos anos possuem 77,18 meses, dividimos por 12 meses, que representa um ano. Assim:
77,18 / 12 = 6,43166666, ou seja, 6 Anos. Retirando-se o 6 do número 6,4316666..., teremos:
6,431666... - 6 = 0,43166666 Anos (Menos de 1 ano)
Para sabermos quantos meses este valor representa, multiplicamos este resultado por 12 (1 ano possui 12 Meses). Desta forma:
0,4316666 x 12 = 5,1799992, ou seja, 5 Meses. Subtraindo-se 5 de 5,1799992, teremos:
5,1799992 - 5 = 0,1799992 Meses. De forma análoga, desta vez, para se saber a quantidade de dias em 0,1799992 meses, multiplicamos por 30 (média de dias em 1 mês), que finalmente, nos dará:
0,1799992 Meses x 30 = 5,399976 dias, o que equivale a aproximadamente 5 dias. O restante, 0,399976 foi ignorado.
Concluindo: 6 anos, 5 meses e 5 dias aproximadamente.
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por Fabiano Vieira » Ter Mai 01, 2012 18:05
Entendi! Muito obrigado, nakimahissao.
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por Fabiano Vieira » Qui Mai 03, 2012 10:26
Fabiano Vieira escreveu:
Portanto, para que o montante dobre de valor, serão necessários aproximadamente 6 anos, 5 Meses e 5 dias.
Qual o cálculo que você fez para achar aos 6 anos, 5 meses e 5 dias, a partir do valor 77,18.[/quote]
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Assunto:
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Autor:
sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10
Veja este exercício:
Se A = {

} e B = {

}, então o número de elementos A

B é:
Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?
No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:
existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?
A resposta é 3?
Obrigado.
Assunto:
método de contagem
Autor:
Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42
Boa noite, sinuca.
Se A = {

} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é
A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}
Se B = {

} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é
B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...
Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são:
5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).
Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?
sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:
existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x
A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima
Bom estudo,

Assunto:
método de contagem
Autor:
sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35
Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.
Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:
Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?
Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?
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