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(AIME - 90)

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Mensagempor chronoss » Ter Abr 23, 2013 14:44

Calcule ax^{5}\:\,+\:\,by^{5} se os números reais a , b , x e y satisfazem as equações : ax\: \, +\, \: by\,  =\,  3\: \, ;\: \:  ax^{2}\: \, +\, \: by^{2}\,=\, 7\: \: ;\: \: ax^{3}\: \, +\, \: by^{3}\,= \, 16\: \: ;\: ax^{4}\: \, +\, \: by^{4}\,= \,42


Resposta : ax^{5}\:\,+\:\,by^{5}\:=\:20


Obs: Não consegui enxergar nenhuma maneira de resolver.
chronoss
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Re: (AIME - 90)

Mensagempor young_jedi » Qua Abr 24, 2013 15:25

pensei no seguinte

multipliquei a segunda equação por x+y

(x+y)(ax^2+by^2)=(x+y)7

ax^3+by^3+xy(ax+by)=7(x+y)

16+xy.3=7(x+y)

agora multipliquei a terceira equação por (x+y)

(x+y)(ax^3+by^3)=(x+y)16

ax^4+by^4+xy(ax^2+by^2)=16(x+y)

42+xy.7=16(x+y)

agora temos duas equações

16+xy3=7(x+y)

42+xy.7=16(x+y)

multiplicando a de cima por 16 e a debaixo por 7 teresmos

256+48.xy=16.7(x+y)

294+49.xy=16.7(x+y)

temos que as duas equações são equivalentes portanto

256+48.xy=294+49.xy

-38=xy

y=\frac{-38}{x}

substituindo y na equação 16+xy3=7(x+y) teremos

16-3x\frac{38}{x}=7(x-\frac{38}{x})

-98=7(x-\frac{38}{x})

x-\frac{38}{x}+14=0

então

x^2+14x-38=0

resolvendo por baskara cheguei em

x=-7\pm\sqrt{87}

assumindo a raiz x=-7+\sqrt{87} e substituindo na relação y=\frac{-38}{x}

cheguei que y=-7-\sqrt{87}

agora retornando as equações iniciais do problema multipliquei a ultima delas por (x+y)

(x+y)(ax^4+by^4)=42(x+y)

ax^5+by^5+xy(ax^3+bx^3)=42(x+y)

ax^5+by^5+16xy=42(x+y)

substituindo os valores de x e y encontrados nos termos que não estao elevado a quinta

ax^5+by^5+16(-7+\sqrt{87})(-7-\sqrt{87})=42(-7+\sqrt{87}-7-\sqrt{87})

ax^5+by^5+16(49-87)=42.(-14)

ax^5+by^5-608=-588

ax^5+by^5=20
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Re: (AIME - 90)

Mensagempor chronoss » Qua Abr 24, 2013 15:58

Obrigado Young_jedi ,e bela resolução ajudou-me bastante.
chronoss
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Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?