

Temos duas possibilidades à partir daí, quais sejam:

ou

Sabemos que:

é sempre diferente de zero e portanto a igualdade não se comprovará nunca. Por um outro lado,

x = 0 ou x = 4
que são as soluções do problema. De fato, substituindo esses valores um à um na equação inicial, a igualdade é satisfeita, lembrando que estamos considerando o intervalo:

Eu faço a diferença. E você?
Do Poema: Quanto os professores "fazem"?
De Taylor Mali