Temos duas possibilidades à partir daí, quais sejam:
ou
Sabemos que:
é sempre diferente de zero e portanto a igualdade não se comprovará nunca. Por um outro lado,
x = 0 ou x = 4
que são as soluções do problema. De fato, substituindo esses valores um à um na equação inicial, a igualdade é satisfeita, lembrando que estamos considerando o intervalo:
Eu faço a diferença. E você?
Do Poema: Quanto os professores "fazem"? De Taylor Mali