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Progressão Geométrica

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Mensagempor Aparecida » Sex Fev 03, 2012 21:09

Um plano fica dividido em duas regiões quando traçamos uma reta (contida nesse plano). Se traçarmos duas retas nesse plano podemos dividi-lo, em no máximo, 4 regiões, com três retas podemos determinar, no máximo, 7 regiões.

a) (1,0) Complete a tabela:
Retas no plano 1 2 3 4 5 6 7
Quantidade máxima de
regiões obtidas 2 4 7

b) (1,5) Escreva a fórmula de recorrência da sequência que fornece a quantidade máxima de regiões, an, que podem ser obtidas com n retas, explique seu raciocínio.

A fórmula geral, que fornece a quantidade máxima de regiões para n retas é dada por: , onde n é a quantidade de retas e an é a quantidade máxima de regiões.

c) (1,0) Verifique se essa fórmula está de acordo com os valores da tabela do item 'a', deixe seus cálculos registrados como justificativa.



Por favor alguem pode me ajudar a resolver?
Queria uma explicação, pois nao consigo entender esse conteudo.
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Re: Progressão Geométrica

Mensagempor Rosana Vieira » Sáb Fev 04, 2012 13:08

Aparecida também estou com dúvida para resolver estes exercícios
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Re: Progressão Geométrica

Mensagempor natalia_cristina » Sáb Fev 04, 2012 16:58

Olá td bm?
Também não consegui entender esse exercicio e não estou conseguindo fazer a letra d do primeiro.
Vcs poderiam me dar uma dica?
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Re: Progressão Geométrica

Mensagempor fraol » Sáb Fev 04, 2012 20:52

Num plano:

1) Quando traçamos uma reta, esta o divide em, no máximo, 2 regiões
=> a_1 = 2.

2) Quando traçamos duas retas, concorrentes, estas o divide em, no máximo, 4 regiões
=> a_2 = 4 \iff a_2 = a_1 + 2

3) Quando traçamos três retas, concorrentes e dispostas convenientemente, estas o divide em, no máximo, 7 regiões => a_3 = 7 \iff a_3 = a_2 + 3.

Bom, isso foi dado no enunciado, mas se continuarmos esse raciocínio, veremos que o padrão se repete, isto é, quando adicionamos uma enésima reta, concorrente às já existentes e disposta de forma conveniente para obtermos o máximo de regiões possíveis, esta nova reta ( reta n ) adiciona n novas regiões às existentes. Assim dá para vocês preencherem a tabela pedida no item 1.

O item 2 está explicitado nos exemplos acima, ou seja a fórmula de recorrência é dada por a_n = a_{n-1} + n. Já a quantidade máxima de regiões para n retas é data por N = \frac{n(n+1)}{2} + 1 ( para provar essa relação pode-se usar Indução Finita ) .

O item 3 , esse ficou moleza, é só aplicar as fórmulas, calcular e faturar o precioso pontinho.
fraol
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Re: Progressão Geométrica

Mensagempor Rosana Vieira » Seg Fev 06, 2012 02:17

fraol escreveu:Num plano:

1) Quando traçamos uma reta, esta o divide em, no máximo, 2 regiões
=> a_1 = 2.

2) Quando traçamos duas retas, concorrentes, estas o divide em, no máximo, 4 regiões
=> a_2 = 4 \iff a_2 = a_1 + 2

3) Quando traçamos três retas, concorrentes e dispostas convenientemente, estas o divide em, no máximo, 7 regiões => a_3 = 7 \iff a_3 = a_2 + 3.

Bom, isso foi dado no enunciado, mas se continuarmos esse raciocínio, veremos que o padrão se repete, isto é, quando adicionamos uma enésima reta, concorrente às já existentes e disposta de forma conveniente para obtermos o máximo de regiões possíveis, esta nova reta ( reta n ) adiciona n novas regiões às existentes. Assim dá para vocês preencherem a tabela pedida no item 1.

O item 2 está explicitado nos exemplos acima, ou seja a fórmula de recorrência é dada por a_n = a_{n-1} + n. Já a quantidade máxima de regiões para n retas é data por N = \frac{n(n+1)}{2} + 1 ( para provar essa relação pode-se usar Indução Finita ) .

Fraol
Obrigado pela dica para a resolução do exercício 2, mas quero ajuda para iniciar o exercicio 1, pois está dificil














O item 3 , esse ficou moleza, é só aplicar as fórmulas, calcular e faturar o precioso pontinho.
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Re: Progressão Geométrica

Mensagempor Rosana Vieira » Seg Fev 06, 2012 02:20

Aparecida e só fazer a sequencia
a1= 2

a2= a1+ 2 = 4
a3 = a2 + 3= 7
a4 = a3 +4 =11
E assim vc continua.
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Re: Progressão Geométrica

Mensagempor Rosana Vieira » Ter Fev 07, 2012 22:06

Aparecida vc conseguiu fazer o exercício 1 me ajuda
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Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?