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Função Secante e Cossecante

Função Secante e Cossecante

Mensagempor gustavoluiss » Qui Jul 14, 2011 20:42

Porque estas estão definidas entre y > 1 e y < 1 ??????


Porfavor alguém pode me explicar ?
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Re: Função Secante e Cossecante

Mensagempor MarceloFantini » Sex Jul 15, 2011 02:09

Boa noite Gustavo, não consigo entender sua pergunta completamente. Sabemos que \sec x = \frac{1}{\cos x} e \csc x = \frac{1}{\sin x} (csc significa cossecante). Note que elas não estão definidas em x = \frac{\pi}{2} + k\pi e x= k \pi, respectivamente, com k \in \mathbb{Z}.
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Re: Função Secante e Cossecante

Mensagempor Guill » Sex Jul 15, 2011 10:13

Isso é porque a imagem é o mínimo e o maximo de onde a função pode chegar. Se você não soma nada, a função fica normal (sem alteração).


O seno e o cosseno de um ângulo só saem de -1 e vão para 1. Como secante e cossecante são o inverso disso, elas vem do infinito até chegar em 1. Ou do infinito negativo até chegar em -1:

Exemplo:

y = sen(30)

y = 1/2


Mas se fosse cossecante:

y = cossec (30)

y = 2

2 é maior que 1/2

Agora imagine um seno quase chegando em 0:

y = sen(\theta)

y = 1/1000000000


Agora, olhe o cossecante:

y = cossec(\theta)

y = 1000000000


É enorme.
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Re: Função Secante e Cossecante

Mensagempor gustavoluiss » Sex Jul 15, 2011 12:04

show sua explicação algébrica , e pela trigonometria vc consegue me explicar ?
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Re: Função Secante e Cossecante

Mensagempor Molina » Sex Jul 15, 2011 12:29

Bom dia, Gustavo.

gustavoluiss escreveu:show sua explicação algébrica , e pela trigonometria vc consegue me explicar ?


Como já disseram, secx=\frac{1}{cosx}, ou seja, para chegar onde você quer comece utilizando o fato que:

-1 \leq cosx \leq 1

Agora faça o inverso dessa desigualdade, colocando todos os termos para serem denominador de um fração de numerador 1, obtendo \frac{1}{cosx}.

É análogo para o caso da cossecante.


Caso não consiga, informe!


:y:
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Re: Função Secante e Cossecante

Mensagempor gustavoluiss » Sex Jul 15, 2011 13:49

intendi , mais para colocar todos os termos como denominador e 1 como numerador eu vou inverter os sinais da desiguldade ?
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Re: Função Secante e Cossecante

Mensagempor Molina » Sex Jul 15, 2011 13:53

gustavoluiss escreveu:intendi , mais para colocar todos os termos como denominador e 1 como numerador eu vou inverter os sinais da desiguldade ?


Isso mesmo! :y:
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Re: Função Secante e Cossecante

Mensagempor gustavoluiss » Sex Jul 15, 2011 14:01

boa brigado,no circulo trigonometrico o que seria a função secante ?
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Re: Função Secante e Cossecante

Mensagempor Molina » Sex Jul 15, 2011 14:23

Boa tarde.

gustavoluiss escreveu:boa brigado,no circulo trigonometrico o que seria a função secante ?


É a distância da origem até a interseção da reta tangente de um ponto com o eixo x.

Imagem

Neste caso, a secante é o segmento OS.
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Re: Função Secante e Cossecante

Mensagempor gustavoluiss » Sex Jul 15, 2011 14:27

porque no 4 e no terceiro quadrante esta função é decresente ?
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Re: Função Secante e Cossecante

Mensagempor Molina » Sex Jul 15, 2011 14:57

Decrescente? Ou seria negativa? *-)

A secante será negativa nos quadrantes em que o cosseno é negativo, ou seja, no segundo e terceiro quadrante.


Respondi sua dúvida?
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Re: Função Secante e Cossecante

Mensagempor gustavoluiss » Sáb Jul 16, 2011 15:19

aham obrigado,
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Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?