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Área de triângulo

Área de triângulo

Mensagempor Mi_chelle » Qua Mai 04, 2011 20:17

Não estou conseguindo resolver a seguinte questão:
(Unicamp) Sejam A,B,C e D os vértices de um quadrado de lado a= 10cm; Sejam ainda E e F pontos nos lados AD e DC respectivamente, de modo que BEF seja um triângulo equilátero.
a)Qual o comprimento do lado desse triângulo.
b) Calcule a área do mesmo.

Tentativa:
a)Inicialmente fiz as seguintes deduçoes:
AE=CF=y
DE=DF=Z
m seria a altura do triângulo, então m=\frac{x.\sqrt[]{3}}{2}
A soma das áreas dos triângulos ABE, DEF, BCF E BEF é igual a 100cm²

Então, [tex]\frac{10.y}{2}+\frac{{z}^{2}}{2}+\frac{10.y}{2}+\frac{x.m}{2}=100.

Resolvendo essa equação, cheguei ao resultado:
x²=\frac{100\sqrt[]{3}}{3}.

Porém no gabarito a resposta é:
a)10(\sqrt[]{6}-\sqrt[]{2})cm.
b)100(2\sqrt[]{3}-3)cm².

Onde foi que eu errei?
Mi_chelle
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Re: Área de triângulo

Mensagempor FilipeCaceres » Qua Mai 04, 2011 21:19

quadrado_triangulo.png
quadrado_triangulo.png (12.01 KiB) Exibido 1812 vezes


Observe que:
\alpha +\beta=45

A diagonal BD corresponde a bissetriz do triângulo EBF, portanto
\alpha =30

Desta forma temos que,
\beta =15

Logo,
cos 15=\frac{10}{a}

a=\frac{10}{cos15}

Sendo,
cos(45-30)=cos45.cos30+sin30.sin45=\frac{\sqrt{2}}{2}.\frac{\sqrt{3}}{2}+\frac{1}{2}.\frac{1}{2}=\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}

Temos,
a=\frac{10}{\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}}=\frac{40}{\sqrt{6}+\sqrt{2}}.\frac{(\sqrt{6}-\sqrt{2})}{(\sqrt{6}-\sqrt{2})}

a=\frac{40.(\sqrt{6}-\sqrt{2})}{4}

a=10.(\sqrt{6}-\sqrt{2})cm

Como a area de um triângulo equilátero é dado por,
A=\frac{l^2.\sqrt{3}}{4}

Temos,
A=\frac{(10.(\sqrt{6} -\sqrt{2}))^2.\sqrt{3}}{4}

A=\frac{10^2.(\sqrt{6}-\sqrt{2})^2.\sqrt{3}}{4}

A=\frac{100.(6-2.2.\sqrt{2}+2).\sqrt{3}}{4}

A=100.(2.\sqrt{3}-3)cm^2

Abraço.
FilipeCaceres
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Re: Área de triângulo

Mensagempor Mi_chelle » Qui Mai 05, 2011 17:28

Obrigada pela ajuda.
Não conhecia essa fórmula para encontrar a área de triângulos equiláteros. Ajuda bastante.
Obrigada novamente.
Mi_chelle
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Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?