por cleversonluizv » Qui Mar 14, 2013 15:23
Preciso da resolução desse problema.
No livro de chamada de uma sala de aula, há alunos que vão do número 1 ao 30. De quantas maneiras podemos
escolher 3 alunos de forma que a soma de seus números de chamada seja ímpar?
R: 2030
-
cleversonluizv
- Novo Usuário

-
- Mensagens: 1
- Registrado em: Sex Mar 08, 2013 14:19
- Formação Escolar: GRADUAÇÃO
- Área/Curso: licenciatura em matematica
- Andamento: formado
por young_jedi » Sex Mar 15, 2013 11:36
a duas formas da soma ser um numero impar,
se os tres numeros forem impar ou se um for impar e os outors dois for par
de 1 a 30 temos 15 numeros pares e 15 impares,
1) para o primeiro caso, temos a combinção de 3 numeros em quinze

2) para o segundo caso nos temos as combinação de 2 numeros em quinze

mais cada uma dessas combinações vai ser combinada com um numero impar, como temos 15 numeros impares então

então o total de combinações vai ser a soma das combinações dos dois casos

-
young_jedi
- Colaborador Voluntário

-
- Mensagens: 1239
- Registrado em: Dom Set 09, 2012 10:48
- Formação Escolar: GRADUAÇÃO
- Área/Curso: Engenharia Elétrica - UEL
- Andamento: formado
Voltar para Análise Combinatória
Se chegou até aqui, provavelmente tenha interesse pelos tópicos relacionados abaixo.
Aproveite a leitura. Bons estudos!
-
- [prova]
por Ge_dutra » Qui Mar 21, 2013 22:51
- 2 Respostas
- 1450 Exibições
- Última mensagem por Ge_dutra

Sex Mar 22, 2013 08:56
Cálculo: Limites, Derivadas e Integrais
-
- Prova 1 - 2002
por admin » Sáb Jul 21, 2007 05:53
- 0 Respostas
- 1499 Exibições
- Última mensagem por admin

Sáb Jul 21, 2007 05:53
Cálculo Numérico e Aplicações
-
- Prova 1 - 2004
por admin » Sáb Jul 21, 2007 05:55
- 0 Respostas
- 1600 Exibições
- Última mensagem por admin

Sáb Jul 21, 2007 05:55
Cálculo Numérico e Aplicações
-
- Prova 2 - 2004
por admin » Sáb Jul 21, 2007 05:56
- 0 Respostas
- 1565 Exibições
- Última mensagem por admin

Sáb Jul 21, 2007 05:56
Cálculo Numérico e Aplicações
-
- exercicio de prova 3º ano
por hyenrique » Ter Fev 23, 2010 16:46
- 4 Respostas
- 5602 Exibições
- Última mensagem por hyenrique

Ter Fev 23, 2010 18:22
Trigonometria
Usuários navegando neste fórum: Nenhum usuário registrado e 1 visitante
Assunto:
Unesp - 95 Números Complexos
Autor:
Alucard014 - Dom Ago 01, 2010 18:22
(UNESP - 95) Seja L o Afixo de um Número complexo

em um sistema de coordenadas cartesianas xOy. Determine o número complexo b , de módulo igual a 1 , cujo afixo M pertence ao quarto quadrante e é tal que o ângulo LÔM é reto.
Assunto:
Unesp - 95 Números Complexos
Autor:
MarceloFantini - Qui Ago 05, 2010 17:27
Seja

o ângulo entre o eixo horizontal e o afixo

. O triângulo é retângulo com catetos

e

, tal que

. Seja

o ângulo complementar. Então

. Como

, o ângulo que o afixo

formará com a horizontal será

, mas negativo pois tem de ser no quarto quadrante. Se

, então

. Como módulo é um:

.
Logo, o afixo é

.
Powered by phpBB © phpBB Group.
phpBB Mobile / SEO by Artodia.