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Função (Precisando urgentemente me encontrar neste assunto)

Função (Precisando urgentemente me encontrar neste assunto)

Mensagempor adna » Qui Fev 20, 2014 00:11

Olá! Estou estudando física, e estava indo tudo bem, até aparecer uma questão envolvendo uma função. Na verdade, a minha maior dificuldade é para simplificar, eu realmente não sei.
A questão para se basear é:
e= 2t² - 1
E pede pra encontrar a função horária da velocidade escalar média entre t' e t, que fica:
Vm=
e'-e
___
t'-t

(2t'²-1)-(2t²-1)
_____________
t'-t

2t'²-2t²
______
t'-t

2(t'+t)(t'-t)
_________
t'-t

Vm= 2(t'+t)

Essa questão, mais ou menos, deu pra eu entender. Mas a questão seguinte, sem resolução, não consigo resolver de jeito nenhum, faz dois dias que estou tentando, e as coisas não se encaixam na minha mente... É a seguinte:
Encontrar a função horária da velocidade escalar média, a partir da seguinte função:
e= 4t² -2t
Me ajudem, por favor, nem que seja me indicando um bom livro de matemática. Preciso entender tudo de física e matemática até agosto, sei que errei ao começar a estudar física ao invés de matemática, mas eu necessito compreender essa questão em especial, se não eu não sossego, questão de honra! Agradeço desde já!
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Re: Função (Precisando urgentemente me encontrar neste assun

Mensagempor Russman » Qui Fev 20, 2014 21:57

A velocidade escalar média V_m entre dois instantes de tempo t1 e t2 é definida por

V_m = \frac{\Delta s(t)}{\Delta t}= \frac{s(t_2) - s(t_1)}{t_2 - t_1}

onde s(t) é a posição do móvel no instante t.

Portanto, se a função dada é s(t) = 4t^2 - 2t, então

V_m = \frac{4t_2^2 - 2t_2 - 4t_1^2 + 2t_1}{t_2-t_1} = \frac{4(t_2^2-t_1^2) - 2(t_2 -t_1)}{t_2-t_1}

Agora, precisamos lembrar que para quaisquer dois números a e b reais vale

a^2 - b^2 = (a-b)(a+b).

Tome a=t_2 e b=t_1. Assim,

t_2^2-t_1^2 = (t_2 - t_1)(t_2+t_1)

de modo que,

V_m = \frac{4(t_2 - t_1)(t_2+t_1) - 2(t_2 - t_1)}{t_2-  t_1} = 4(t_2+t_1) - 2

para t_2 \neq t_1.
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Re: Função (Precisando urgentemente me encontrar neste assun

Mensagempor adna » Sex Fev 21, 2014 11:50

Muitíssimo obrigada! Não querendo parecer clichê, mas já sendo... Essa resposta me ajudou mto, mto, mto, mto... Agora já posso continuar seguindo em frente nos meus estudos. Abraço! :-D
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Re: Função (Precisando urgentemente me encontrar neste assun

Mensagempor Russman » Seg Fev 24, 2014 00:10

Que bom. Bons estudos. (:
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Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?