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Relação entre duas fórmulas

Relação entre duas fórmulas

Mensagempor FelipeScheidemantel » Qui Mar 19, 2009 19:19

Boa tarde,

Encontrei este problema numa prova de vestibular:

(UnB-DF)Na física newtoniana, as regras para relacionar a posição
x e o tempo t, medidos a partir de um sistema de coordenadas em
repouso — S —, com a posição x’ e o tempo t’, medidos a partir
de um sistema — S’ — que se move com velocidade V, com
relação ao sistema S, são dadas pelas equações x’ = x – Vt e t’ = t,
que são denominadas transformações de Galileu. Com o advento
da teoria da relatividade especial proposta por Einstein, essas
regras, com o nome de transformações de Lorentz, passaram a ser
dadas por: x’ = \gamma(x - Vt); t’ = \gamma\left(t - \frac{Vx}{c^2} \right), em que \gamma = \frac{1}{\sqrt[]{1 - \frac{V^2}{c^2}}} e c = 300.000 km/s corresponde à velocidade da luz no vácuo,
medida segundo qualquer referencial inercial, pois c é um valor
absoluto. A distância que a luz percorre no vácuo em um ano,
considerando-se que o ano tenha 365 dias e 6 h, é definida como
ano-luz e utilizada para expressar distâncias entre corpos celestes.

Julgue o item abaixo:

Se v’ = x’/t’ e v = x/t, então a relação entre essas velocidades, de acordo com as transformações de Lorentz, é v’ = \frac{v - V}{1 - \frac{vV}{c^2}}, não sendo possível, segundo tais transformações, encontrar velocidade v’ maior que a velocidade da luz.

Tentei resolver o problema de a seguinte maneira:

v’ = \frac{\gamma\left(x - Vt \right)}{\gamma\left(t - \frac{Vx}{c^2} \right)}. Anulando-se os coeficientes \gamma, fiquei com \frac{x - Vt}{t - \frac{Vx}{c^2}}. Em seguida, (x - Vt) \frac{c^2}{tc^2 - Vx}. A partir daí, não sei como simplificar mais a equação para poder julgar o item. Estou preso neste exercício há alguns dias, e qualquer ajuda será apreciada.

Obrigado.
FelipeScheidemantel
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Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?