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Porcentagem 2

Porcentagem 2

Mensagempor IzabelHeloisa » Seg Abr 21, 2014 14:46

[Porcentagem] Esse é outro exercício que não estou conseguindo responder.
Comprei 6 peças de tecido de 50 m a R$ 9 o metro. Quero vendê-la com um lucro de 30%. Vendo a terça parte á razão de R$ 11 o metro. Por quanto devo vender o metro do tecido restante?
R: 526,00
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Re: Porcentagem 2

Mensagempor Russman » Seg Abr 21, 2014 16:18

Vamos começar com alguma definições. O número de peças comercializado será n. Vou chamar de lucro a função L(n), de gasto a função g(n) e de venda a função V(n).
Como você deve saber, o lucro que se obtem na diferença do valor total que eu vendi com o total que gastei. Assim,

L(n) = V(n) - g(n)

Se o lucro deve ser de x% = X , então isso significa que L(n) = X.g(n). Concorda? Eu tenho que lucrar x% do que eu gastei pra vender! Vamos deixar essa informação, por enquanto, em standy by.

Se eu comprei n peças de L m cada uma a um preço de p reais o metro, então eu gastei, no total da compra, g(n) =n.L.p.

Agora, o problema diz
IzabelHeloisa escreveu:Vendo a terça parte á razão de R$ 11 o metro.
.
Isto significa que você vendeu 1/3 da metragem das peças a r=11 reais o metro. Ou seja,

V_{1/3} (n) = \frac{n.L}{3}. r.

A vendo do restante, que será, portanto, 2/3 = 1 - 1/3, é

V_{2/3}(n) = \frac{2n.L}{3}.r'

onde r' é o preço do metro que você vendeu os 2/3 restantes da metragem das peças.

Agora, como V(n) = V_{1/3} (n) + V_{2/3} (n) = \frac{n.L}{3}(r+2r'), basta recorrer a informação sobre a porcentagem de lucro.

L(n) = V(n) - g(n) =  Xg(n).

Sabemos calcular g(n) e V(n) com as expressões obtidas acima. Daí, substituindo

V(n) = \frac{n.L}{3}(r-2r') = (1 + X)g(n) \Rightarrow  \frac{n.L}{3}(r+2r') = (1 + X).n.L.p

de onde r' = \frac{1}{2}[3p(1+X) - r] .

Note que, das informações do problema, a quantidade de peças compradas e a metragem de cada uma é irrelevante pois se siplificam na expressão que calcula o preço por metro da venda das peças restantes!

Colocando X=0,3, p=9 e r=11 você deve calcular r' = 12,05. Isto significa que para obter lucro total de 30% você deve vender 1/3 da metragem das peças a 11 reais o metro e os 2/3 restantes a 12,05 reais o metro.
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Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?