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Assintota vertical e horizontal

Assintota vertical e horizontal

Mensagempor Zercamga » Seg Set 17, 2012 12:30

Por favor estou fazendo um trabalho e nao consigo fazer as assintos verticais e horizontais ,
como por exemplo as funcoes
y=5/x-3

y=3x+1/x-1

e fazer seus graficos respectivamentes , ficarei agradecido pela resposta!
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Re: Assintota vertical e horizontal

Mensagempor Renato_RJ » Ter Set 18, 2012 03:17

Boa noite campeão !!!

Uma dica, as raízes dos polinômios no denominador são ótimos indicativos de assíntotas verticais... E para saber as assíntotas horizontais, faça o limite quando x tende para \pm \infty e veja se o limite te dará um número ou não (se der um número real, então essa é a sua assíntota)....

Tenta aí, qualquer problema posta para que possamos ajudá-lo...

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Re: Assintota vertical e horizontal

Mensagempor Zercamga » Ter Set 18, 2012 12:30

entao amigo esse é o problema eu tenho a minima ideia como se faz isso , e como fazer o grafico , alguem poderia postar para mim?
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Re: Assintota vertical e horizontal

Mensagempor Alerecife » Ter Set 18, 2012 12:41

a sua duvida esta me parecendo apenas na construção dos gráficos para essas funções, certo?
- pra isso vc tem que ter um software matemático - acessa o site http://www.wolframalpha.com/ e coloca a suas funções que vc vai ter a visualização gráfica dessas funções:

-- porem sugiro que vc comece a manipular softawares matemático como o graph e o geogebra - boa sorte!
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Re: Assintota vertical e horizontal

Mensagempor Zercamga » Ter Set 18, 2012 14:41

mais como fazer os calculo la mano? minha prova ta chegando e eu tenho que fazzer tudo os calculo e fazer o grafico
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Re: Assintota vertical e horizontal

Mensagempor Renato_RJ » Ter Set 18, 2012 14:46

Bem, se você deseja fazer os gráficos via computador, o colega acima deu as melhores dicas... Mas se o teu professor quer que você faça "na mão", então vou fazer um exemplo e você faz o resto, ok ?!

y = \frac{5}{x-3}

Repare que o domínio da função são os Reais menos o número 3, D =  \{x \in \mathbb{R} \mid x \neq 3\}(pois se colocarmos x = 3 o denominador vai a zero, e teremos \frac{5}{0}, o que não é permitido), então sabemos que o 3 é uma assíntota vertical, agora vamos estudar o comportamento da função quando x se aproxima de 3 pela esquerda e pela direita:

Aproximação pela esquerda:

\lim_{x \rightarrow 3^-} \frac{5}{x-3} = - \infty

Aproximação pela direita:

\lim_{x \rightarrow 3^+} \frac{5}{x-3} = + \infty

Agora sabemos que a função tende para - \infty quando x se aproxima de 3 pelos valores a esquerda de 3 e + \infty quando x se aproxima de 3 com valores a direta de 3...

Agora vejamos as assíntotas horizontais:

\lim_{x \rightarrow -\infty} \frac{5}{x-3} = 0

\lim_{x \rightarrow + \infty} \frac{5}{x-3} = 0

Isto quer dizer que o gráfico da função tende ao eixo x ( y = 0) quando x tende ao infinto (tanto positivo quanto negativo)...

Agora vamos analisar as concavidades e os pontos de inflexão do gráfico:

Concavidade:
Para sabermos a concavidade basta analisarmos o sinal da primeira derivada em determinados pontos:

y'(x) > 0 em x = x_0 \Rightarrow a concavidade será para cima no ponto x_0

y'(x) < 0 em x = x_0 \Rightarrow a concavidade será para baixo no ponto x_0

Derivando y = \frac{5}{x-3} temos y'(x) = \frac{-5}{(x-3)^2}

Como o denominador é um quadrado (x-3)^2, então qualquer que seja o valor de x (desde que diferente de 3) o denominador será positivo, mas o numerador é negativo, logo y'(x) < 0 \, \forall x \in \mathbb{R} - 3 então a concavidade é para baixo.

Aqui não faz sentido em falar em pontos de inflexão, pois vimos que o sinal da primeira derivada não muda independente do valor de x, então temos o gráfico da seguinte maneira, x = 3 é sua assíntota, quando o "gráfico vem da esquerda" ele "vem por baixo do eixo x e decresce até -\infty quando se aproxima do valor x = 3". Quando o "gráfico vem pela direita" ele "vem de + \infty quando se aproxima do valor x= 3 decresce até y = 0 (mas não o toca, pois é uma assíntota horizontal)".

O gráfico feito por computador é o muito aproximado do feito por esse método, veja:
http://www.wolframalpha.com/input/?i=5%2F%28x-3%29

Espero ter ajudado,
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Re: Assintota vertical e horizontal

Mensagempor Zercamga » Ter Set 18, 2012 17:32

nossa muito obrigada era isso mesmo que eu estava prescisando , me ajudou muito!
obrigada mesmo
Zercamga
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Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?