por Molina » Sex Nov 12, 2010 20:09
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por DanielFerreira » Sex Nov 19, 2010 19:20
Molina,
me desculpe, cara!
Mas não consigo perceber o que vê de
nas duas figuras finais.
"Sabedoria é saber o que fazer;
habilidade é saber como fazer;
virtude é fazer."
(David S. Jordan)
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por MarceloFantini » Sex Nov 19, 2010 19:45
Na segunda o cara desenhou um urso como desculpa pra não fazer a questão, e na última se o professor ligasse os pontos seria como desse 10 e escrevesse parabéns ao cara.
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por Molina » Sex Nov 19, 2010 19:46
Fantini escreveu:Na segunda o cara desenhou um urso como desculpa pra não fazer a questão, e na última se o professor ligasse os pontos seria como desse 10 e escrevesse parabéns ao cara.
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por DanielFerreira » Seg Nov 22, 2010 18:07
Fantini,
obrigado pela resposta, mas vc não entendeu minha indagação.
A fim de evitar futuros "desgastes" no fórum, paro por aqui!!!
"Sabedoria é saber o que fazer;
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Emilia - Sex Dez 03, 2010 13:24
Preciso de ajuda no seguinte problema:
O governo de um Estado Brasileiro mudou a contribuição previdenciária de seus contribuintes. era de 6% sobre qualquer salário; passou para 11% sobre o que excede R$1.200,00 nos salários. Por exemplo, sobre uma salário de R$1.700,00, a contribuição anterior era: 0,06x R$1.700,00 = R$102,00; e a atual é: 0,11x(R$1.700,00 - R$1.200,00) = R$55,00.
i. Determine as funções que fornecem o valor das contribuições em função do valor x do salário antes e depois da mudança na forma de cobrança.
ii. Esboce seus gráficos.
iii. Determine os valores de salários para os quais:
- a contribuição diminuiu;
- a contribuição permaneceu a mesma;
- a contribuição aumentou.
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