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Ajuda com exercicios probabilidade!!!

Ajuda com exercicios probabilidade!!!

Mensagempor dedeupunk » Dom Nov 18, 2012 12:21

Gente tenho uma prova amanhã sobre probabilidade o professor passou estes exercicios para estudar e não consigo resolver... alguem pode me explicar como de uma forma bem simples? se possivel coloque as respostas para eu tentar conferir depois.

Você joga 5 moedas idênticas para alto todas ao mesmo tempo.
a) Qual a probabilidade dar 5 caras?
b) Qual a probabilidade de dar 2 caras?
c) Qual a probabilidade de dar pelo menos 3 caras?
d) Qual a probabilidade de dar no máximo 2 coroas?

Obrigado!
dedeupunk
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Re: Ajuda com exercicios probabilidade!!!

Mensagempor young_jedi » Dom Nov 18, 2012 14:16

a) como são cincos moedas e cada uma tem 2 possibilidades então to total de possibilidades é

2.2.2.2.2=2^5=32

então existe 32 possibilidades diferentes sendo que em uma delas teremos 5 caras portanto a probabilidade é

\frac{1}{32}

b) para que haja exatamente duas caras então para as outras tres teremos que elas são coroas, então nos temos que o total de grupo de 5 moedas onde duas são caras e outras 3 são a combinação de 2 em cino

C_2^5=\frac{5!}{2!(5-2)!}=10

então a probabilidade sera de

\frac{10}{32}=\frac{5}{16}

c) se pelo menos tres são cara então podemos ter gurpos com 3 ou 4 ou 5 caras, calculando cada uma destas combinações

C_3^5=\frac{5!}{3!(5-3)!}=10

C_4^5=\frac{5!}{4!(5-4)!}=5

C_5^5=1

a soma destas combinações sera

10+5+1=16

portanto a possibilidade sera

\frac{16}{32}=\frac{1}{2}

d) para dar no maximo 2 coroas nos temos que podemos ter 0 coroas, ou 1 coroa ou 2 coroas então

C_0^5=1

C_1^5=\frac{5!}{(5-4)!}=5

C_2^5=\frac{2!}{2!(5-2)!}=10

a soma das combinações sera 10+5+1=16

portanto a probabilidade sera

\frac{16}{32}=\frac{1}{2}
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Re: Ajuda com exercicios probabilidade!!!

Mensagempor dedeupunk » Seg Nov 19, 2012 09:25

Muito obrigado pela ajuda e por ter solucionado minhas duvidas, esta explicado de um modo bem simples, Obrigado!
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Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?