• Anúncio Global
    Respostas
    Exibições
    Última mensagem

Cônicas

Cônicas

Mensagempor Claudin » Dom Mai 13, 2012 12:43

Determine o centro, os vértices e os focos da elipse 4x^2+y^2-8x+4y-8=0

Reduzindo a equação encontrei:

\frac{(x^2-1)^2}{2^2}+\frac{(y^2+2)^2}{4^2}

a^2=16 \Leftrightarrow a=4 logo, A_1A_2= 2a = 8 (Eixo Maior)
b^2=4 \Leftrightarrow b=2 logo, B_1B_2= 2b = 4 (Eixo Menor)

a^2=b^2+c^2 \Leftrightarrow c=2\sqrt[]{3} logo, F_1F_2 = 2c \Leftrightarrow 4\sqrt[]{3}

e=\frac{c}{a}\Leftrightarrow e = \frac{\sqrt[]{3}}{2}

Portanto:
F_1(x_o, y_o-c) = (1,-2-2\sqrt[]{3})

F_2(x_o, y_o+c) = (1,-2+2\sqrt[]{3})

C(1,-2) ou C(1,2) Não sei direito qual o certo.

E os valores de A_1 e A_2 também não consegui encontrar.
"O que sabemos é uma gota, o que não sabemos é um oceano." - Isaac Newton
Claudin
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 913
Registrado em: Qui Mai 12, 2011 17:34
Formação Escolar: GRADUAÇÃO
Área/Curso: Engenharia Elétrica
Andamento: cursando

Re: Cônicas

Mensagempor Claudin » Dom Mai 13, 2012 13:05

Outra dúvida também seria o seguinte:

F_1(x_o - c, y_o) ou F_1(x_o, y_o-c)

F_2(x_o+c, y_o) ou F_2(x_o, y_o+c)

Gostaria de saber quando se usa um ou o outro, ou se essa ordem não altera em nada?!
"O que sabemos é uma gota, o que não sabemos é um oceano." - Isaac Newton
Claudin
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 913
Registrado em: Qui Mai 12, 2011 17:34
Formação Escolar: GRADUAÇÃO
Área/Curso: Engenharia Elétrica
Andamento: cursando

Re: Cônicas

Mensagempor Claudin » Dom Mai 20, 2012 16:03

?
"O que sabemos é uma gota, o que não sabemos é um oceano." - Isaac Newton
Claudin
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 913
Registrado em: Qui Mai 12, 2011 17:34
Formação Escolar: GRADUAÇÃO
Área/Curso: Engenharia Elétrica
Andamento: cursando

Re: Cônicas

Mensagempor DanielFerreira » Dom Mai 20, 2012 18:39

4x^2 + y^2 - 8x + 4y - 8 = 0 ================> \frac{(x - 1)^2}{4} + \frac{(y + 2)^2}{16} = 1


Para encontrar o centro faça:
x - 1 = 0
x = 1

y + 2 = 0
y = - 2

Centro (1, - 2)

Para encontrar os vétices devemos primeiro achar os eixos:
Marque o centro (1, - 2) da elipse no gráfico cartesiano, agora, marque o eixo maior e o eixo menor no gráfico com relação ao centro (1, - 2). Então, una os vértices.
Agora, olhe para o gráfico e determine os pontos com relação ao centro (0, 0).

Vértices: (- 1, - 2); (3, - 2); (1, 2) e (1, - 6)

Vale rassaltar que, a elipse cujo denominador é maior terá eixo maior na variável do seu numerador; nesse caso, o eixo maior está em "y", por isso a equação será:

\frac{x^2}{b^2} + \frac{y^2}{a^2} = 1 ========> a^2 > b^2

a^2 = b^2 + c^2 =====> 16 = 4 + c^2 =====> c^2 = 12

Daí,
c = 2\sqrt[]{3} e c = - 2\sqrt[]{3}

Como sabemos que o eixo maior está em y, o foco será dado por:
(1, - 2\sqrt[]{3}) e (1, 2\sqrt[]{3})
"Sabedoria é saber o que fazer;
habilidade é saber como fazer;
virtude é fazer."
(David S. Jordan)
--------------------------------------------------------------------------------
DanielFerreira
Colaborador - em formação
Colaborador - em formação
 
Mensagens: 1732
Registrado em: Qui Jul 23, 2009 21:34
Localização: Mangaratiba - RJ
Formação Escolar: GRADUAÇÃO
Área/Curso: Licenciatura em Matemática - IFRJ
Andamento: formado

Re: Cônicas

Mensagempor Claudin » Dom Mai 20, 2012 18:52

Os focos não seriam:

(1,-2+2\sqrt[]{3})

(1,-2-2\sqrt[]{3})

E ainda não consegui entender como chegar nesses resultados dos vértices, não sei como encontrar.
"O que sabemos é uma gota, o que não sabemos é um oceano." - Isaac Newton
Claudin
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 913
Registrado em: Qui Mai 12, 2011 17:34
Formação Escolar: GRADUAÇÃO
Área/Curso: Engenharia Elétrica
Andamento: cursando

Re: Cônicas

Mensagempor DanielFerreira » Dom Mai 20, 2012 18:56

Claudin escreveu:Os focos não seriam:

(1,-2+2\sqrt[]{3})

(1,-2-2\sqrt[]{3})

E ainda não consegui entender como chegar nesses resultados dos vértices, não sei como encontrar.

Tens razão!
Vou desenhar aqui a figura, aí vc tenta seguir o que falei, vlw??
"Sabedoria é saber o que fazer;
habilidade é saber como fazer;
virtude é fazer."
(David S. Jordan)
--------------------------------------------------------------------------------
DanielFerreira
Colaborador - em formação
Colaborador - em formação
 
Mensagens: 1732
Registrado em: Qui Jul 23, 2009 21:34
Localização: Mangaratiba - RJ
Formação Escolar: GRADUAÇÃO
Área/Curso: Licenciatura em Matemática - IFRJ
Andamento: formado

Re: Cônicas

Mensagempor DanielFerreira » Dom Mai 20, 2012 19:13

IMG_0001.jpg
"Sabedoria é saber o que fazer;
habilidade é saber como fazer;
virtude é fazer."
(David S. Jordan)
--------------------------------------------------------------------------------
DanielFerreira
Colaborador - em formação
Colaborador - em formação
 
Mensagens: 1732
Registrado em: Qui Jul 23, 2009 21:34
Localização: Mangaratiba - RJ
Formação Escolar: GRADUAÇÃO
Área/Curso: Licenciatura em Matemática - IFRJ
Andamento: formado

Re: Cônicas

Mensagempor Claudin » Dom Mai 20, 2012 23:08

:y:
"O que sabemos é uma gota, o que não sabemos é um oceano." - Isaac Newton
Claudin
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 913
Registrado em: Qui Mai 12, 2011 17:34
Formação Escolar: GRADUAÇÃO
Área/Curso: Engenharia Elétrica
Andamento: cursando


Voltar para Geometria Analítica

 



  • Tópicos relacionados
    Respostas
    Exibições
    Última mensagem

Quem está online

Usuários navegando neste fórum: Nenhum usuário registrado e 3 visitantes

 



Assunto: Unesp - 95 Números Complexos
Autor: Alucard014 - Dom Ago 01, 2010 18:22

(UNESP - 95) Seja L o Afixo de um Número complexo a=\sqrt{8}+ i em um sistema de coordenadas cartesianas xOy. Determine o número complexo b , de módulo igual a 1 , cujo afixo M pertence ao quarto quadrante e é tal que o ângulo LÔM é reto.


Assunto: Unesp - 95 Números Complexos
Autor: MarceloFantini - Qui Ago 05, 2010 17:27

Seja \alpha o ângulo entre o eixo horizontal e o afixo a. O triângulo é retângulo com catetos 1 e \sqrt{8}, tal que tg \alpha = \frac{1}{sqrt{8}}. Seja \theta o ângulo complementar. Então tg \theta = \sqrt{8}. Como \alpha + \theta = \frac{\pi}{2}, o ângulo que o afixo b formará com a horizontal será \theta, mas negativo pois tem de ser no quarto quadrante. Se b = x+yi, então \frac{y}{x} = \sqrt {8} \Rightarrow y = x\sqrt{8}. Como módulo é um: |b| = \sqrt { x^2 + y^2 } = 1 \Rightarrow x^2 + y^2 = 1 \Rightarrow x^2 + 8x^2 = 1 \Rightarrow x = \frac{1}{3} \Rightarrow y = \frac{\sqrt{8}}{3}.

Logo, o afixo é b = \frac{1 + i\sqrt{8}}{3}.