PROBABILIDADE -PROFESSORES A LECIONAR

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PROBABILIDADE -PROFESSORES A LECIONAR

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PROBABILIDADE -PROFESSORES A LECIONAR

Mensagempor vania a » Dom Out 16, 2011 10:35

A secretaria de educacão de um municpio tem 500 professores de ensino medio cadastrados.A respeito dessses professores, sabe-se que:

-100 podem lecionar Matematica;
-90 podem lecionar Fisica;
-100 podem lecionar Informatica;
-35 podem lecionar apenas Informatica;
-25 podem lecionar apenas Matematica e fisica;
-25 podem lecionar apenas Fisica e Informatica;
-10 podem lecionar Matematica, Fisica e Informatica

Nessa situacao, escolhendo-se um desses professores ao acaso, a probabilidade de ele lecionar
a)somente Matematica é igual a 0,07.
b)somente Fisica é igual a 0,1
c)Matematica e fisica é igual a 0,4.
d)fisica e Informatica é igual a 0,05.
e)uma displina que não seja Matematica, Informatica ou Fisica é igual a 0,62.

gabarito

C,E,E,E,C
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Re: PROBABILIDADE -PROFESSORES A LECIONAR

Mensagempor Neperiano » Dom Out 16, 2011 16:57

Ola

Primeiro monte o diagrama de Venn, ou monte outro diagrama, tipo binomio de newton, como preferir, e depois calcule a probabilidade

Você vai poder calcular a probabilidade como quiser, pode usar até binomial se quiser

Atenciosamente
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Assunto: [Função] do primeiro grau e quadratica
Autor: Thassya - Sáb Out 01, 2011 16:20

1) Para que os pontos (1,3) e (-3,1) pertençam ao grafico da função f(X)=ax + b ,o valor de b-a deve ser ?

2)Qual o maior valor assumido pela função f : [-7 ,10] em R definida por f(x) = x ao quadrado - 5x + 9?

3) A função f, do primeiro grau, é definida pos f(x)= 3x + k para que o gráfico de f corte o eixo das ordenadas no ponto de ordenada 5 é?

Assunto: [Função] do primeiro grau e quadratica
Autor: Neperiano - Sáb Out 01, 2011 19:46

Ola

Qual as suas dúvidas?

O que você não está conseguindo fazer?

Nos mostre para podermos ajudar

Atenciosamente

Assunto: [Função] do primeiro grau e quadratica
Autor: joaofonseca - Sáb Out 01, 2011 20:15

1)Dados dois pontos A=(1,3) e B=(-3,1) de uma reta, é possivel definir a sua equação.

y_{b}-y_{a}=m(x_{b}-x_{a})

1-3=m(-3-1) \Leftrightarrow -2=-4m \Leftrightarrow m=\frac{2}{4} \Leftrightarrow m=\frac{1}{2}

Em y=mx+b substitui-se m, substitui-se y e x por um dos pares ordenados, e resolve-se em ordem a b.

3=\frac{1}{2} \cdot 1+b\Leftrightarrow 3-\frac{1}{2}=b \Leftrightarrow b=\frac{5}{2}



2)Na equação y=x^2-5x+9 não existem zeros.Senão vejamos

Completando o quadrado,

(x^2-5x+\frac{25}{4})+9-\frac{25}{4} =0\Leftrightarrow (x-\frac{5}{2})^2+\frac{11}{4}=0

As coordenadas do vertice da parabola são (\frac{5}{2},\frac{11}{4})

O eixo de simetria é a reta x=\frac{5}{2}.Como se pode observar o vertice está acima do eixo Ox, estando parabola virada para cima, o vertice é um mínimo absoluto.Então basta calcular a função para os valores dos extremos do intervalo.

f(-7)=93
f(10)=59

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