por Vagner Almeida » Ter Fev 24, 2009 20:36
Olá...
Tenho uma questão que consegui resolver, mas tem algo que eu deveria notar,mas não consigo enchergar.
Bem, vamos lá:
Seja A = (a11=0; a12=1; a21=-1 e a22=1):
a) Calcule A.A , A.A.A, ..., A.A.A.A.A.A.A(7) - Desculpem, não vi ainda com utilizar fórmlas aqui.
Bem, este eu resolvi. Descobri que a Matriz A é igual a Matriz A^7.
b) O que é A^2001 e porque? Também resolvi, só não consigo exlicar o porque, mas descrevi o seguinte: Como A^1 = A^7 = A^13 = A^19, ou seja, a matriz se repete a cada 6 vezes, e é um número divisível por 2 e 3, então o único número que pode dividir 2001 encontrando como resposta um número inteiro é o 3, portanto A^2001 = A^3.
Daí gostaria que alguém pudesse me explicar melhor, pois a próxima questão diz:
Se B=(b11=1/2^1/2 (1/raiz de 2), b12= -1/2^1/2, b21=1/2^1/2 e b22=1/2^1/2), então B^2001 é..., Justifique.
Não consegui enchergar um padrão para resolver esse problema....
Alguém poderia me ajudar???? Agradeço desde já.
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Vagner Almeida
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por Molina » Sex Fev 27, 2009 22:12
Boa noite, Vagner.
A questão a) e b) foram feitas da forma certa. Na b) você verificou que de 6 em 6 elas se repetem, ou seja, voltam a ser A^1. Dessa forma 2001 = 333 * 6 +
3. Logo A^2001 = A^3
Se B=(b11=1/2^1/2 (1/raiz de 2), b12= -1/2^1/2, b21=1/2^1/2 e b22=1/2^1/2)
Teria como tentar escrever estes números utilizando o LaTeX?
Use este link:
equationeditor/ou este se tiver alguma dúvida:
http://ajudamatematica.com/viewtopic.php?f=0&t=74Abraços!

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por Vagner Almeida » Sex Fev 27, 2009 22:43
Muitíssimo obrigado por ter me respondido, a matriz é a seguinte:
![B=
\begin{pmatrix}
\frac{1}{\sqrt[2]{2}} & -\frac{1}{\sqrt[2]{2}} \\
\frac{1}{\sqrt[2]{2}} & \frac{1}{\sqrt[2]{2}}
\end{pmatrix} B=
\begin{pmatrix}
\frac{1}{\sqrt[2]{2}} & -\frac{1}{\sqrt[2]{2}} \\
\frac{1}{\sqrt[2]{2}} & \frac{1}{\sqrt[2]{2}}
\end{pmatrix}](/latexrender/pictures/071b193e41f37d6020e650066557c53d.png)
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por Molina » Sáb Fev 28, 2009 01:10
Acho que a ideia é fazer a mesma coisa que fizesse nos outros itens e verificar quando que começam a se repetir. Assim você descobre quanto que é B^2001.
Infelizmente agora nao vai ser possivel fazer isso, mas chegando em casa tento fazer e assim que der coloco aqui alguma informação. Vá tentando tambem.
Abraços.

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por Vagner Almeida » Dom Mar 01, 2009 15:59
Fiz até B^10, mas não se repetiu, acredito que não se repetirá, por isso acho que deveria ter algo a ser percebido que não percebi!
Mas somos brasileiros e não desistimos nunca!!!! Valeu, aguardo respostas e obrigado.
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Autor:
sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10
Veja este exercício:
Se A = {

} e B = {

}, então o número de elementos A

B é:
Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?
No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:
existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?
A resposta é 3?
Obrigado.
Assunto:
método de contagem
Autor:
Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42
Boa noite, sinuca.
Se A = {

} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é
A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}
Se B = {

} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é
B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...
Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são:
5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).
Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?
sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:
existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x
A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima
Bom estudo,

Assunto:
método de contagem
Autor:
sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35
Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.
Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:
Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?
Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?
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