por marcosyyz » Qui Set 24, 2009 00:45
Ola a todos, sou novo aqui e nao sei se o assunto esta na categoria certa. mas ai esta minha duvida sobre media aritmetica
Numa classe com vinte alunos, as notas do exame final podiam variar de 0 a 100 e a nota mínima para aprovação era 70. Realizado o exame, verificou-se que 8 alunos foram reprovados. A média aritmética das notas desses oito alunos foi 65, enquanto que a média dos aprovados foi 77. Após a divulgação dos resultados, o professor verificou que uma questão havia sido mal formulada e decidiu atribuir 5 pontos a mais para todos os alunos. Com essa decisão, a média dos aprovados passou a ser 80 e a dos reprovados 68,8.
a) Calcule a média aritmética das notas da classe toda antes da atribuição dos cinco pontos extras.
b) Com a atribuição dos cinco pontos extras, quantos alunos, inicialmente reprovados, atingiram nota para a aprovação?
RESOLUÇÃO: a) 72,2
b) 3
A primeira parte eu consegui vejam:
total alunos TA = 20
reprovados = 8,
logo aprovados A = 12
media dos reprovados MR = 65
media dos aprovados MA = 77
Soma das notas dos aprovados - SA
MA = SA / 12
SA = MA * 12
SA = 77 * 12
SA = 924
Soma das notas dos reprovados - SR
MR = SR / 8
SR = MR * 8
SR = 65 * 8
SR = 520
soma total das notas = SR+ SA => 924 + 520 = 1444
media total = 1444 /20 = 0,72
Media total da sala MT = soma total / 20 => 1444/20 = 72,2
- Agora o problema é depois que ele adiciona 5 pontos para todos ficando:
reprovados 8 x 5 = 40 => 520 + 40 = 560 na soma total
aprovados 12X 5 =60 => 924+60 = 984 na soma total
e MR fica =68,8
e MA fica = 80
nao consigo sair disso.
como o cara consegue saber que 3 alunos conseguiram a aprovacao com esses 5 pontos
VAlew
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marcosyyz
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por Lucio Carvalho » Qui Set 24, 2009 11:02
Olá marcosyyz,
Na alínea a) podemos resolver da seguinte forma:

Na alínea b), como foi adicionado 5 pontos a todos os alunos, a média de toda turma sobe para 72,2 + 5 = 77,2. Sabemos que alguns alunos (que chamarei de "x") anteriormente reprovados conseguiram, após o aumento, aprovar. Assim:




Resposta: Após o aumento, mais 3 alunos conseguiram aprovação, ou seja,
8 - 3 = 5 alunos da turma reprovaram e
12 + 3 = 15 alunos da turma aprovaram
Espero ter ajudado e até breve!
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por marcosyyz » Qui Set 24, 2009 22:46
genio! muito melhor com essa formula ai..
só uma duvida 39,6/11,2 da 3,5
como pode meio aluno ser aprovado?
e vc pode cortar esse meio assim sem problema?
valew
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Assunto:
simplifiquei e achei...está certo?????????????
Autor:
zig - Sex Set 23, 2011 13:57
![{(0,05)}^{-\frac{1}{2}}=\frac{10}{\sqrt[5]} {(0,05)}^{-\frac{1}{2}}=\frac{10}{\sqrt[5]}](/latexrender/pictures/19807748a214d3361336324f3e43ea9a.png)
![{(0,05)}^{-\frac{1}{2}}=\frac{10}{\sqrt[2]{5}} {(0,05)}^{-\frac{1}{2}}=\frac{10}{\sqrt[2]{5}}](/latexrender/pictures/3d7908e5b4e397bf635b6546063d9130.png)
Assunto:
simplifiquei e achei...está certo?????????????
Autor:
Vennom - Sex Set 23, 2011 21:41
zig escreveu:![{(0,05)}^{-\frac{1}{2}}=\frac{10}{\sqrt[5]} {(0,05)}^{-\frac{1}{2}}=\frac{10}{\sqrt[5]}](/latexrender/pictures/19807748a214d3361336324f3e43ea9a.png)
![{(0,05)}^{-\frac{1}{2}}=\frac{10}{\sqrt[2]{5}} {(0,05)}^{-\frac{1}{2}}=\frac{10}{\sqrt[2]{5}}](/latexrender/pictures/3d7908e5b4e397bf635b6546063d9130.png)
Rpz, o negócio é o seguinte:
Quando você tem uma potência negativa, tu deve inverter a base dela. Por exemplo:
Então pense o seguinte: a fração geratriz de 0,05 é

, ou seja, 1 dividido por 20 é igual a 0.05 . Sendo assim, a função final é igual a vinte elevado à meio.
Veja:
A raiz quadrada de vinte, você acha fácil, né?
Espero ter ajudado.
Assunto:
simplifiquei e achei...está certo?????????????
Autor:
fraol - Dom Dez 11, 2011 20:23
Nós podemos simplificar, um pouco,

da seguinte forma:

.
É isso.
Assunto:
simplifiquei e achei...está certo?????????????
Autor:
fraol - Dom Dez 11, 2011 20:24
Nós podemos simplificar, um pouco,

da seguinte forma:

.
É isso.
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