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PROBLEMAS DIVERSOS

Seção para postagens de problemas matemáticos do cotidiano, reportagens, casos interessantes, polêmicos ou curiosos.
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  1. Não envie somente enunciados de problemas, informe suas tentativas e dificuldades!

    Queremos que a "ajuda" represente um trabalho interativo, pois saber especificar a dúvida exige estudo.

    Serão desconsiderados tópicos apenas com enunciados, sem interação. Nosso objetivo não é resolver listas de exercícios;



  2. Para não haver má interpretação em suas postagens, especialmente na precedência das operações, utilize LaTeX, podendo ser a partir do botão "editor de fórmulas".


    Bons estudos!

PROBLEMAS DIVERSOS

Mensagempor LITUS » Seg Dez 20, 2010 13:33

1) O triplo de um número adicionado aos seus 2/3 é igual ao seus dobro adicionado a 20. O valor de 1/6 desse número é?
2 - 9 - 12 - 18 ou 24

2) Para ladrilhar uma área retangular que tem 3,20m de comprimento por 2,80m de largura, quantas caixas de ladrilhos quadrados, com 30cm de lado, serão necessários, no mínimo, se cada caixa contiver 10 ladrilhos?
8 - 9 - 10 - 11 ou 12 caixas

3) Para a realização de um experimento de pesquisa foi construído um cubo de vidro, com 25cm de aresta. A quantidade de água necessária para preencher 4/5 de sua capacidade é?
9,5 - 10,5 - 11,5 - 12,5 ou 13,5 litros

4) Numa repartição pública, 1/3 dos funcionários tem 35 anos, 4/8 tem menos de 35 anos e 36 funcionários tem mais de 35 anos. Responda se as alternativas abaixo estão corretas:
a) há mais de 200 funcionários ao todo
b) há 72 funcionários com 35 anos
c) há mais de 100 funcionários com menos de 35 anos

5) Senda a=(-1)³ + 4 e b=(-2)³.5, o valor de a + 6 é:
-200 / -120 / -43 / -37 ou +120

6) S e o perímetro de um quadrado é 400m, a metade da medida do seu lado corresponde a:
10m / 40m / 50m / 200m ou 1000m

7) Se a.b é um número positivo e b é um número menor do que zero, então:
a) a é menor do que zero
b) a é maior do que zero
c) (a+b) é maior do que zero
d) a é igual a zero
e) a é igual ou maior que zero

8) A soma de dois números é -7 e a diferença entre eles é -11. Esses dois números são:
a) negativos
b) positivos
c) estão entre -1 e -12
d) estão entre -10 e +3
e) são opostos

9) O valor de -(-2/5)(expoente -3), na forma decimal, corresponde a:
-7,5 / -2,5 / +0,064 / +15,625 ou +62,5

10) Um triângulo equilátero ABC, cujos lados medem 2,5cm, foi ampliado, numa cópia xerográfica, triplicando a medida de seus lados. Considerando a referida ampliação, analise as informações abaixo e quais estão corretas:
a)a área do triângulo ampliado é igual a 7,5cm²
b)o perímetro do triângulo ampliado ficou triplicado, considerando o perímetro do triângulo que lhe deu origem.
c) a área do triângulo ampliado triplicou em relação à área do triângulo que lhe deu origem.

11) Analise as seguintes informações e diga quais estão corretas:
a) 4/3 = 20/15
b) a razão 20/15 na forma irredutível corresponde a 10/5
c) os termos da razão 20/15 são divisores de 60

12) O perímetro de um quadrado é o dobro da área de um retângulo cujas dimensões são 3cm e 12,8cm. Analise as informações abaixo, relativas à medida do lado desse quadrado e diga o que está correto:
a) ele é inferior a medida do lado maior do retângulo.
b) ele é inferior ao dobro da medida do lado maior do retângulo.
c) ele é superior a 20cm

13) Num triângulo retângulo um dos catetos e a hipotenusa medem, respectivamente, 28cm e 35cm. O perímetro desse retângulo é:
51cm / 63cm / 74cm / 81cm ou 84 cm

14) A área de um círculo, cuja medida do seu diâmetro é 6,8cm (considerando PY radiano=3,14) está entre:
a) 3cm e 4cm
b) 6cm e 7cm
c) 11cm e 12cm
d) 18cm e 19cm
e) 36cm e 37cm

15) Uma pirâmide tem 15cm de altura e a área de sua base corresponde à área de um quadrado que tem 20cm de perímetro. O volume dessa pirâmide corresponde a:
0,125m³ / 1,25m³ / 12,5dcm³ / 125cm³ ou 1250mm³

16) O produto corresponde á multiplicação das raízes da equação 2x² - 4x = 6 é:
-4 / -3 / +2 / +3 ou +4
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Re: PROBLEMAS DIVERSOS

Mensagempor MarceloFantini » Seg Dez 20, 2010 17:05

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Re: PROBLEMAS DIVERSOS

Mensagempor Neperiano » Seg Dez 20, 2010 20:26

Ola

Cara te aconselho a ler algum livro de geometria espacial, no google livros tem se precisar

Realmente são muitas questões e não da para resolver todas aqui.

Procure fazer e as que tiver mais dificuldade poste aqui para podermos te ajudar

Atenciosamente
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Assunto: [Função] do primeiro grau e quadratica
Autor: Thassya - Sáb Out 01, 2011 16:20

1) Para que os pontos (1,3) e (-3,1) pertençam ao grafico da função f(X)=ax + b ,o valor de b-a deve ser ?

2)Qual o maior valor assumido pela função f : [-7 ,10] em R definida por f(x) = x ao quadrado - 5x + 9?

3) A função f, do primeiro grau, é definida pos f(x)= 3x + k para que o gráfico de f corte o eixo das ordenadas no ponto de ordenada 5 é?


Assunto: [Função] do primeiro grau e quadratica
Autor: Neperiano - Sáb Out 01, 2011 19:46

Ola

Qual as suas dúvidas?

O que você não está conseguindo fazer?

Nos mostre para podermos ajudar

Atenciosamente


Assunto: [Função] do primeiro grau e quadratica
Autor: joaofonseca - Sáb Out 01, 2011 20:15

1)Dados dois pontos A=(1,3) e B=(-3,1) de uma reta, é possivel definir a sua equação.

y_{b}-y_{a}=m(x_{b}-x_{a})

1-3=m(-3-1) \Leftrightarrow -2=-4m \Leftrightarrow m=\frac{2}{4} \Leftrightarrow m=\frac{1}{2}

Em y=mx+b substitui-se m, substitui-se y e x por um dos pares ordenados, e resolve-se em ordem a b.

3=\frac{1}{2} \cdot 1+b\Leftrightarrow 3-\frac{1}{2}=b \Leftrightarrow b=\frac{5}{2}



2)Na equação y=x^2-5x+9 não existem zeros.Senão vejamos

Completando o quadrado,

(x^2-5x+\frac{25}{4})+9-\frac{25}{4} =0\Leftrightarrow (x-\frac{5}{2})^2+\frac{11}{4}=0

As coordenadas do vertice da parabola são (\frac{5}{2},\frac{11}{4})

O eixo de simetria é a reta x=\frac{5}{2}.Como se pode observar o vertice está acima do eixo Ox, estando parabola virada para cima, o vertice é um mínimo absoluto.Então basta calcular a função para os valores dos extremos do intervalo.

f(-7)=93
f(10)=59