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Nível fácil - FCC e UPE

Nível fácil - FCC e UPE

Mensagempor ingridgusmao » Dom Jun 12, 2011 02:41

1. (FCC) Se A={, 3, {3} {2, 3}}, então:

a) {2, 3} ? A
b) 2 ? A
c) Ø ? A
d) 3 ? A
e) {3} ? A

2. (UPE) Seja o Ø conjunto vazio. Assinale a alternativa incorreta.

a) Ø ? {Ø}
b) {Ø} ? {{Ø}}
c) Ø ? {Ø}
d) {Ø} ? {Ø, {Ø}}
c) {Ø} ? {Ø, {Ø}}

Eu tinha marcado "D" e "C" respectivamente. Meu raciocínio para a questao 2, foi: "Conjunto tem ? e elementos ?". A questão 1, foi: "Porque E correta e A não?". Entretanto, no meu livro consta que as corretas são "E" e "B" respectivamente. Eu sei que há uma contradição entre os dois raciocínios, mas gostaria de saber onde está meu equívoco e o porquê das alternativas corretas.
ingridgusmao
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Re: Nível fácil - FCC e UPE

Mensagempor nietzsche » Sex Jun 24, 2011 22:54

olá ingridgusmao,

na questão 1 vc marcou "D" e era E. vamos analisar todas alternativas:

1. (FCC) Se A={3, {3}, {2, 3}}, então:

a) {2, 3} ? A - se você analisar o conjunto A, você percebe que {2,3} é um elemento do conjunto A. quando queremos dizer que um elemento pertence ao conjunto, usamos o símbolo \in e não o ?. nesse caso do exercício, o elemento é um conjunto. o ou seja o conjunto {2,3}, é um elemento dconjunto A. não sei se lembra, mas podemos ter um conjunto de qualquer coisa. podemos ter conjunto de sapatos, de letras, de números, de símbolos, de telefones, e também de outros conjuntos. o símbolo ? é usado para dizer que um conjunto está dentro do outro (isto é, todos elemento de um conjunto pertence ao outro conjunto). portanto essa alternativa está errada. {2,3} é um elemento do conjunto A, e não um subconjunto.

b) 2 ? A - está errado, pois o número 2, não é um elemento do conjunto A.

c) Ø ? A - está errada, pois o elemento Ø indica o conjunto vazio. por definição o elemento vazio está presente em todos os conjuntos.

d) 3 ? A - novamente está errado o uso do símbolo ?. para usar o símbolo ?, temos que estar falando de conjuntos. por exemplo, A ? B, onde A e B são conjuntos.

e) {3} ? A - se você analisar o conjunto A, você percebe que {3} é um elemento dele. sendo assim, {3} pertence ao conjunto A. então essa alternativa está correta.

no item a) se tivessemos { {2,3} } ? A , aí sim estaria correto. pois o conjunto { {2,3} }, que tem um único elemento que é o {2,3}, é tal que todos seus elementos (nesse caso é um), pertencem a A = {3, {3}, {2, 3}}.

vale o mesmo racíocinio para a questão 2).

abraço.
nietzsche
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Assunto: [Função] do primeiro grau e quadratica
Autor: Thassya - Sáb Out 01, 2011 16:20

1) Para que os pontos (1,3) e (-3,1) pertençam ao grafico da função f(X)=ax + b ,o valor de b-a deve ser ?

2)Qual o maior valor assumido pela função f : [-7 ,10] em R definida por f(x) = x ao quadrado - 5x + 9?

3) A função f, do primeiro grau, é definida pos f(x)= 3x + k para que o gráfico de f corte o eixo das ordenadas no ponto de ordenada 5 é?


Assunto: [Função] do primeiro grau e quadratica
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Ola

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Assunto: [Função] do primeiro grau e quadratica
Autor: joaofonseca - Sáb Out 01, 2011 20:15

1)Dados dois pontos A=(1,3) e B=(-3,1) de uma reta, é possivel definir a sua equação.

y_{b}-y_{a}=m(x_{b}-x_{a})

1-3=m(-3-1) \Leftrightarrow -2=-4m \Leftrightarrow m=\frac{2}{4} \Leftrightarrow m=\frac{1}{2}

Em y=mx+b substitui-se m, substitui-se y e x por um dos pares ordenados, e resolve-se em ordem a b.

3=\frac{1}{2} \cdot 1+b\Leftrightarrow 3-\frac{1}{2}=b \Leftrightarrow b=\frac{5}{2}



2)Na equação y=x^2-5x+9 não existem zeros.Senão vejamos

Completando o quadrado,

(x^2-5x+\frac{25}{4})+9-\frac{25}{4} =0\Leftrightarrow (x-\frac{5}{2})^2+\frac{11}{4}=0

As coordenadas do vertice da parabola são (\frac{5}{2},\frac{11}{4})

O eixo de simetria é a reta x=\frac{5}{2}.Como se pode observar o vertice está acima do eixo Ox, estando parabola virada para cima, o vertice é um mínimo absoluto.Então basta calcular a função para os valores dos extremos do intervalo.

f(-7)=93
f(10)=59