por tigre matematico » Sáb Out 15, 2011 09:02
1) considere a real f definida por f(x)=4x+2+|x-2|.A função f admite inversa? Em caso afirmativo determine sua inversa.
2)Seja f a função real de variavel real tal que f( 2x/(x+1)) = 3x-2. Determine:
a) x real tal que f(x)=7
b)f(3x)
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tigre matematico
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por TheoFerraz » Sáb Out 15, 2011 12:46
Senhor, tigre...
Na primeira questão precisamos verificar antes de tudo a inversibilidade da função y = f(x).
A inversibilidade (ou invertibilidade, sei lá eu) é um conceito que está diretamente ligado ao conceito de Bijeção.
Uma função é bijetora se e somente se: para TODO 'Y' pertencente á imagem da função existe um 'X'
UNICO pertencente ao dominio de tal forma que y = f(x)
Em linguagem matemática:

Verificando:
Suponha dois elementos diferentes no domínio que geram a mesma imagem. sejam

e



(Se voce chegar à conclusão que isso só será valido se

ela é inversível.


no caso ela é inversível. não esixte escolha de numeros alfa e beta diferentes que satisfazem essa igualdade.
agora para explicitar a inversa...:

mude y por x:

tente isolar y:

olha, sinceramente eu pensei mto e a partir dai nao saberia explicitar se nao fosse dividindo em dois casos.

ai vc faz a outra parte de y < 2 e ve lá o q vc obtém... vc vai chegar numa daquelas funções de chaves, sabe ?
pra verificar se é inversível vc tbm pode sempre plotar o gráfico da função e verificar se é bijetora ou nao.
Agora quanto à questão 2. fica dificil saber o que voce quer. Não sei qual o nivel da aula, se é matemática essencial, se é cálculo diferencial.
Mas o que voce pode tentar fazer é, considere a função g:

e a composta
 = 3x - 2 \left[f \circ g \right](x) = 3x - 2](/latexrender/pictures/dc58f6746116151f1be7a2049214d3dd.png)
(obs, eu nao tenho NENHUMA certeza disso que vou fazer agora.)
se eu achar um numero que quando eu substituo na 'g' eu obtenho ouuutro numero que quando eu substituo na composta eu obtenho 7 o problema acaba. entao:


isola x em (2):

coloca isso em (1):

se eu entendi a questao a resposta do 2 a) é isso.
tente o b) no mesmo pique.
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TheoFerraz
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por tigre matematico » Sáb Out 15, 2011 23:34
Obrigado pela ajuda.
No item 2b Se eu fizer 3t = 2x( x + 1) e encontrar f(3t) = (-15t+4)/(3t-2) eu estaria achando f(3x)?
Ajudem ae.
Senhor, tigre...
Na primeira questão precisamos verificar antes de tudo a inversibilidade da função y = f(x).
A inversibilidade (ou invertibilidade, sei lá eu) é um conceito que está diretamente ligado ao conceito de Bijeção.
Uma função é bijetora se e somente se: para TODO 'Y' pertencente á imagem da função existe um 'X'
UNICO pertencente ao dominio de tal forma que y = f(x)
Em linguagem matemática:

Verificando:
Suponha dois elementos diferentes no domínio que geram a mesma imagem. sejam

e



(Se voce chegar à conclusão que isso só será valido se

ela é inversível.


no caso ela é inversível. não esixte escolha de numeros alfa e beta diferentes que satisfazem essa igualdade.
agora para explicitar a inversa...:

mude y por x:

tente isolar y:

olha, sinceramente eu pensei mto e a partir dai nao saberia explicitar se nao fosse dividindo em dois casos.

ai vc faz a outra parte de y < 2 e ve lá o q vc obtém... vc vai chegar numa daquelas funções de chaves, sabe ?
pra verificar se é inversível vc tbm pode sempre plotar o gráfico da função e verificar se é bijetora ou nao.
Agora quanto à questão 2. fica dificil saber o que voce quer. Não sei qual o nivel da aula, se é matemática essencial, se é cálculo diferencial.
Mas o que voce pode tentar fazer é, considere a função g:

e a composta
 = 3x - 2 \left[f \circ g \right](x) = 3x - 2](/latexrender/pictures/dc58f6746116151f1be7a2049214d3dd.png)
(obs, eu nao tenho NENHUMA certeza disso que vou fazer agora.)
se eu achar um numero que quando eu substituo na 'g' eu obtenho ouuutro numero que quando eu substituo na composta eu obtenho 7 o problema acaba. entao:


isola x em (2):

coloca isso em (1):

se eu entendi a questao a resposta do 2 a) é isso.
tente o b) no mesmo pique.[/quote]
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Autor:
sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10
Veja este exercício:
Se A = {

} e B = {

}, então o número de elementos A

B é:
Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?
No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:
existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?
A resposta é 3?
Obrigado.
Assunto:
método de contagem
Autor:
Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42
Boa noite, sinuca.
Se A = {

} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é
A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}
Se B = {

} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é
B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...
Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são:
5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).
Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?
sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:
existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x
A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima
Bom estudo,

Assunto:
método de contagem
Autor:
sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35
Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.
Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:
Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?
Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?
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